Hintergrund: was ist auditive Neurostimulation

Reiz-Verarbeitung im Gehirn ist plastisch und veränderbar durch Training. Manchmal wurde es fehl-trainiert, die Folge sind Aufmerksamkeitsdefizit und Lernstörungen.
Auch Tinitus ist wegtrainierbar!

Hören ist ein hochkomplexer Prozess: damit ein Klang klar und differenziert wahrgenommen werden kann, muss eine ganze Kette von Funktionen korrekt ineinandergreifen. Das Ohr nimmt Geräusche aus der Umwelt auf und übersetzt sie in Nervenimpulse. Im Gehirn wird in mehreren Schritten aus diesen Impulsen ein Höreindruck: eine bewusste Wahrnehmung (zentrale Hörverarbeitung).

Wenn diese Verarbeitung im Gehirn nicht ausgewogen abgestimmt ist, hört man zu wenig, zu viel oder sogar verfremdete Geräusche, oder Geräusche, die in der Außenwelt gar nicht vorhanden sind – die Betroffenen leiden an Schwerhörigkeit, Überempfindlichkeit oder Tinnitus.

Aber auch: wenn Einzelfunktionen im Gehirn nicht optimal ineinandergreifen, führt dies zu einer Schwäche der zentralen Hörverarbeitung. Der Hörtest deckt derartige Gehirn-Integrations-Schwächen auf, das Hörtraining wirkt integrierend auf die blockierten Hirnfunktionen: Lernstörungen, ADS, ADHS, Tick-Störungen, Sprachstörungen, Merkfähigkeitsschwächen.

erstes prägendes Erlebnis mit autistischem Kind war 1998

Autistische und auch Down-Kinder profitieren von Hirnstimulation

etwa 1998 konnte ich ein ehemals schwer autistisches Kind homöopathisch behandeln. Der Erfolg war sehr eindrucksvoll, ich habe diesen Fall sogar in einer Fachzeitschrift publiziert.

Damals war ich besonders beeindruckt vom Effekt einer Art Musiktherapie.

Die Mutter erzählt, dass der Bub nach dieser intensiven Beschallung mit Musik (4-6h pro Tag) nach 2 Wochen “ins Leben getreten sei”, erstmals Kontakt mit ihr aufgenommen hätte.

Ich merkte mir: DRASTISCHE VERÄNDERUNG eines fehlverdrahteten Gehirns durch speziell gefilterte Musik!

Eine für mich damals unglaubliche Veränderung welche das Leben dieses Kindes auf eindrucksvolle Weise verbessert hatte!

mein Interesse wurde immer wieder erneuert

Nun, alle paar Jahre hörte ich wieder einen tollen Effekt durch “gefilterte Musik” -Therapie gehört.

zB: eine Kollegin war mit ihrem Buben für 2 Wochen in Hamburg zum Hörtraining wegen dessen Sprachschwäche. Der Bub war wegen immer wiederkehrender Mittelohrentzündungen und Mittelohr-Verschleimungen über längere Zeit ziemlich schwerhörig gewesen und konnte in der Folge nicht richtig sprechen. Auch sie berichtete von einer deutlichen Verbesserung des Buben, heute ist er völlig unauffällig.

ein Hinweis bringt endlich etwas ins Rollen

2010 bekam ich von einem bekannten Homöopathen den Hinweis, ich solle mir doch unbedingt “Benaudira” anschauen. Seine Tochter wäre so davon begeistert, dass sie hauptberufliche Benaudira-Trainerin ist.

meine Recherchen ergeben folgendes Ergebnis

Benaudira – eine Weiterentwicklung der individuelle auditiven Stimulation nach Dr. Kjeld Johansen durch seinen langjährigen Schüler Holger Raddatz – zeigt im Vergleich zur bekannteren Tomatis-Therapie langsameren Wirkungs-Verlauf. Erst nach einigen Monaten erreicht man das Ergebnis, das mit Tomatis nach 2 Wochen zu haben ist.

Die Langzeiteffekte beider Therapie-Formen sollen vergleichbar sein, da sich die Tomatis-Ergebnisse wieder abschwächen.

Vermutlich sind die Trainings-Effekte beider Stimulations-Verfahren abhängig von der gesamten applizierten Zeit:

• Benaudira arbeitet mit kurzen Tages-Hörzeiten (10 Minuten) aber lange wiederholten (Monate),
• Tomatis mit stundenlangen Hörzeiten, dafür nur einge Tage angewendet.

Ein nicht unwesentliches Argument für mich ist auch der sehr sozial angesiedelte Preis der Therapie, da ich in einer Gegend arbeite, in welcher die Kaufkraft der Bevölkerung niedriger ist.

BENAUDIRA ist individuelles Hörtraining

Die Benaudira Hörtherapie basiert auf der einfachen Tatsache, dass das Gehörte zwar im Ohr akustisch wahrgenommen wird, der Gesamteindruck aber erst später entsteht, denn das Gehörte wird in den beiden Hirnhälften verarbeitet.

Man kann sowohl die Verarbeitung trainieren – man kann aber – das ist noch viel spannender – das Gehirn selber über Höreindrücke trainieren.

Denken Sie nur an die tiefen Empfindungen, die durch bestimmte tiefgründige, anregende oder aufpeitschende Musik ausgelöst wird!

Für jeden Benaudira Anwender werden mit einer genauen Eingangsuntersuchung individuelle Trainings – CDs mit Musik, Sprache, Gesang und Geräuschen angefertigt.

ein Audiogramm: mit speziellem Equipment wird eine Hörmessung durchgeführt.

Wir erstellen eine umfangreiche Hörkurven-Messung (Audiogramm). Bei Erwachsenen wird noch zusätzlich die Knochenleitung getestet.

Beim Tinitus erfolgt dann noch zusätzlich die genaue Frequenzbestimmung des Tinitus, dessen Stärke, für jedes Ohr extra.

In diesem Audiogramm sind einige interessante Features zu sehen:

• die roten Kreise zeigen die Hörkurve des rechten Ohres an
• die  blauen Kreuzchen zeigen die Hörkurve links an

Auffallendes Messergebnis im Audiogramm

Erstmals fällt im Audiogramm rechts gleich auf, dass im Tieftonbereich (125-500 Hz ist links in der Kurve) ein deutlich  empfindlicheres Hören besteht. Jedes Brummen und Rumpeln wird also doppelt so laut wahrgenommen wie vom Durchschnittsmenschen.

Im Sprachbereich (1500-6000 Hz – rechts in der Kurve ) haben wir deutliche Verminderung der Hörleistung, das Kind hört Stimmen also deutlich leiser als der “Normal-Hörende”.

Also: Hochempfindlich für tiefe Nebengeräusche, Minderwahrnehmung für Sprache

Die Mutter dieses Kindes berichtet, dass der Bub bei kleinsten Geräuschen, die noch ganz weit weg sind, sehr leicht abgelenkt ist. Er hört zB Flugzeuge von ganz weit weg.

Ausserdem sagt sie, wenn sie seine Aufmerksamkeit will, muss sie ihn laut und direkt ansprechen, da er bei normaler Ansprache oft nicht reagiert.

Erfahrungsgemäss gibt es bei komplikationsfreiem Hören ein “führendes Ohr”, mit dem man besser hört und welches in der Hörkurve gleichmässig besser ist.

Überschneidungen der Hörkurven der beiden Ohren zeigen Probleme in der Informations-Verarbeitung an, welche mit recht typischen Aufmerksamkeits-Störungen verbunden sind.

Hier in diesem Beispiel sehen wir kein eindeutig führendes Ohr. D.h. es gibt keine  Hirnseite, welche die gesamte Hör-Information zusammen verarbeitet sondern beide Hirnhälften müssen zusammen kooperieren und ihre Signale austauschen, was die Hörverarbeitung sehr deutlich verlangsamt im vergleich zu “lateralisierten Hör-Verarbeitung”.

Betroffene Kinder  haben  dann gehäuft:

Konzentration hängt auch von der Hörkurve ab

• schlechtere Konzentration durch rasches Ermüden beim Zuhorchen
• schlechtere Aufmerksamkeit
• Buchstabendreher

Hier gibt es multiple Auswertungsmöglichkeiten.

Dichotischer – Wort-Verständnis und Reproduktions-Test

hier sieht man einen interessanten Test des “dichotischen Hörens”:

aus einer Norm-CD werden Silben eingespielt und das Kind muss diese wiedergeben (laut aussprechen). Bei bestimmten Silben zeigen sich dann manchmal reproduzierbare Sprach-Verständnis-Wiedergabe – Fehler.

Hier zB der Test meiner jüngsten  Tochter: sie verstand immer  ”Bref” statt  ”ref”. Auch dieser Test zeigte Schwächen in der Hörverarbeitung – auch in der Sprachverarbeitung auf.

Eine Woche nach Beginn ihres Benaudira-Trainings endete eine vieljährige Phase des “Hausübungs-Vergessens”, welches trotz Ermahnungen oder Motivieren, trotz “HÜ-Heft” usw. immer wieder aufgetreten ist. Ich war absolut frappiert über dieses unerwartete aber hocherfreuliche Ergebnis einer gemütlichen Hirnstimulation mit angenehmer Musik.

Mit dieser recht umfangreichen und relativ lang dauernden Messung (1.5 – 2h, bei recht aktiven oder sehr konzentrations-schwachen Kindern müssen wir die Messung ev. auf 2 Termine aufsplitten) erstellen wir für sie eine Auswertung.

Nach der Messung folgt die Therapie mit Musik

Mit dieser Messung erstellen wir eine individuelle Trainings-CD erstellen, welche – nach regelmässigem Hören – im Audiogramm messbare Verbesserungen im Hören und Hör-Verarbeiten bewirkt. Dies führt zu entsprechenden Verbesserungen der Hörverarbeitung, Konzentration usw.